于小冬是大家熟知的畫(huà)家，他的畫(huà)面非常有特點(diǎn)，尤其是對人物形象的把握，以及地方服飾的細致刻畫(huà)，都成為了他速寫(xiě)甩不掉的標簽，你想知道他的速寫(xiě)為什么能這么生動(dòng)嗎，趕緊跟著(zhù)凡高畫(huà)室一起學(xué)習吧。

　?、儆诶蠋煹淖髌肪退悴豢疵?，也能明確的分辨出來(lái)，先不說(shuō)他對作畫(huà)工具的選擇，單看人物的形象特征就能感覺(jué)到，于老師長(cháng)期在西藏地區寫(xiě)生，畫(huà)的模特都是極具特征的，標志性的帽子、高挺的鼻梁、有特色的胡子等等這些要素，構成了一副完整的畫(huà)面，回到生動(dòng)性來(lái)說(shuō)，人物的生動(dòng)性主要體現在形象的準確性和個(gè)人特點(diǎn)是否表達明確，通俗的說(shuō)就是他長(cháng)什么樣你就要畫(huà)成什么樣，甚至要畫(huà)得更像他，也就是適當的夸張，只有這樣才能讓畫(huà)面有令人過(guò)目不忘的特點(diǎn)。

　?、趶奈骞偌訌娙宋锏纳鷦?dòng)性：首先我們要明確一個(gè)概念，千人千面，即使有些人長(cháng)得比較像，但是在細節上肯定是有區別的，為什么我們能分清楚每個(gè)人的樣子，五官就是一個(gè)人最明顯的特征，其中眼睛和鼻子是最為明顯的，眼睛的形體有很多變化，比較常見(jiàn)的就是眼睛大眼睛小、雙眼皮單眼皮、眼窩深或淺等等，鼻子的特點(diǎn)就更加明顯，鼻梁挺不挺、鼻頭高不高等等，通過(guò)這兩點(diǎn)就能區分出大部分人之間的區別，所以當你畫(huà)人不像的時(shí)候，首先要找的地方就是五官，五官畫(huà)準了就基本沒(méi)問(wèn)題了。

　?、蹚姆?裝飾)加強人物的生動(dòng)性：當我們把人物面部的特征抓住了之后，就要從一些外在的因素去抓人物的特點(diǎn)了，每個(gè)人都有自己的想法，所以穿衣服會(huì )有明顯的區別，學(xué)生會(huì )穿校服，少數名族會(huì )穿少數名族的服裝，配飾也是一樣，所以當我們想加強一個(gè)人的形象特征的時(shí)候，就要把他外在的，可以體現其特征的因素強化處理，像下面這張范畫(huà)，于老師強化了帽子和耳釘，衣服則弱化了，因為衣服是普通的白色短袖，不能體現人物的特征，而帽子和耳釘可以，所以這樣處理了之后人物的生動(dòng)性又進(jìn)一步加強了!

　?、軓臍赓|(zhì)加強人物的生動(dòng)性：氣質(zhì)是一個(gè)說(shuō)不那么清楚的知識點(diǎn)，因為一個(gè)人的氣質(zhì)是畫(huà)不出來(lái)的，只能通過(guò)五官、發(fā)型、臉部、服裝等因素襯托出來(lái)，首先來(lái)說(shuō)五官，眼睛是尤為重要的，堅毅的眼神和迷茫的眼神就是不一樣的，體現出來(lái)的精氣神也就不一樣，包括一些面部的細節，比如胡子拉碴的人和干干凈凈沒(méi)有胡子的人給人的感覺(jué)也是不一樣的，還有就是穿著(zhù)整齊和邋里邋遢的人也是不一樣的，所有的人物氣質(zhì)都需要靠這些去支撐，當你需要默寫(xiě)一個(gè)年輕的在運動(dòng)的學(xué)生時(shí)，你就要畫(huà)一個(gè)干凈的臉，有朝氣的發(fā)型，快樂(lè )有神的眼睛，符合學(xué)生的服裝，這樣組合出來(lái)的人物才是符合這個(gè)特征的。

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